NOTA DE PRENSA: NUEVO DEBATE DE LA GOBERNANZA DE INTERNET
7/5/13
Foro de la Gobernanza de Internet en España
NOTA DE PRENSA: NUEVO DEBATE DE LA GOBERNANZA DE INTERNET
14/3/13
Vaticano Sede Vacante febrero de 2013
Título
Hogar
Vestimenta
Anillo y sello papal
El peligro de los 'dos Papas'
Su presencia en las redes sociales
Salud y dinero
8/1/13
La generación del disco duro
"Se está perdiendo la capacidad de recordar cosas aprendidas recientemente, para sacar datos antiguos y para distinguir entre la información importante y la poco importante. Es un tipo de disfunción cerebral", explica el neurólogo Toshiyuki Sawaguchi, autor del estudio. Así pues, ¿se está debilitando el cerebro por la falta de capacidad memorística? Más bien, nuestro cerebro se está adaptando a las nuevas tecnologías y modificando su uso de acuerdo al entorno o, lo que es lo mismo, instinto de supervivencia 2.0. Sawaguchi mantiene que las nuevas generaciones han fortalecido otras destrezas como la inteligencia emocional, relacionar datos y resolver problemas de mayor complejidad. Se ha pasado de una población que formaba parte de un sistema educativo basado en la acumulación de datos y conocimientos a unos alumnos que aprenden a gestionarlos.
Otros científicos hablan incluso del 'efecto Google' para referirse a la alteración que se está produciendo en los procesos de aprendizaje de los niños y jóvenes. La revista Science recogió un estudio que revelaba cómo los estudiantes universitarios que participaron como voluntarios no retuvieron datos contenidos en una revista a los que intuían que podrían tener acceso a través de Internet. "Pero ¿es eso malo? Yo creo que no", comenta Roddy Roediger, de la Universidad de Washington en San Luis (Misuri). Así pues, más que pérdida de memoria, se trataría de cambios funcionales.
"Las nuevas tecnologías cambian paradigmas. De esta manera, las formas de procesamiento que eran habituales en generaciones anteriores se alteran; es decir, si en el pasado el procesamiento de la información era más lineal, actualmente es en paralelo, por eso una persona puede mantener al mismo tiempo varias conversaciones a través de Twitter, SMS y chat sin inconvenientes", detalla el neurólogo Ricardo Allegri. Las redes sociales, sin embargo, también acarrean otro tipo de consecuencias. Por ejemplo, al tener que resumir los mensajes enviados y recibidos, se disminuye también el tiempo de atención e insta a que las actividades sean breves y cortas.
Ryota Kanai, del Instituto de Neurociencias Cognitivas de Londres, llegó a la conclusión a través de una investigación de que existe una relación directa entre el número de amigos que una persona tiene en Facebook y el tamaño de ciertas regiones del cerebro, lo que eleva la posibilidad de que el uso de redes sociales pueda cambiar el volumen de la materia gris, especialmente en la amígdala, asociada a la respuesta emocional y la memoria, así como otras zonas clave para identificar las señales que se producen durante la comunicación con otras personas.
El psicólogo Denise Park, director del Centro para el Envejecimiento y Cognición de la Universidad de Michigan, va más allá y a través de una investigación ha confirmado que la pérdida gradual de la memoria se ha acelerado, de tal manera que el proceso de disminución gradual de la memoria comenzaría a los 20 años. Así, sería la adolescencia el momento en el que funcionan con una mayor eficacia las sustancias químicas cerebrales.
Para tratar de mantener la memoria en plenas condiciones, la Fundación Vianorte-Laguna ha puesto en marcha unos talleres destinados a quienes quieran reforzar y estimular sus capacidades cognitivas. "Tres de cada cuatro personas mayores de 65 años tienen problemas de memoria", apunta Gema Mejuto, neuropsicóloga del Hospital Centro de Cuidados Laguna de Madrid. Las formas de minimizar este problema son múltiples: dormir bien, mantener la mente ocupada y activa o comer alimentos como el pescado azul, los frutos secos, el chocolate amargo o el té verde. "El cerebro es como cualquier otro músculo, y si no lo ejercitas se atrofia", explica Mejuto, que califica de fundamentales las relaciones sociales. "Estimulan los neurotransmisores relacionados con el aprendizaje y la memoria". En el caso de los olvidos en personas más jóvenes, cree que, salvo que sean muy repetidos, no son preocupantes, y que en muchos casos pueden responder a cuadros de estrés, ansiedad, depresión o simplemente por el estilo de vida ajetreado que llevamos. Para Mejuto, las nuevas tecnologías no tienen por qué ser un lastre para ejercitar la memoria. "Seguimos estimulando el cerebro, aunque de una forma distinta".
10/12/12
Normas expropiación nombres dominio "es"
Parece que esta medida ha sido tomada por que la entidad RED.ES se ha encontrado en muchas ocasiones en situaciones en las que ciertos nombres de dominio relativos a Administraciones Públicas o de “Interés general”, como por ejemplo, nombres de personas de la Casa Real Española, han sido registrados por cualquier persona y no se encontraba suficiente apoyo legal en la anterior normativa para conseguir cancelar y reasignar dichos nombres de dominio.
LA NUEVA INSTRUCCIÓN ESTABLECE QUE :
El Presidente de la entidad pública RED.ES podrá establecer, mediante resolución motivada, que un nombre de dominio con la extensión territorial '.es', presenta 'interés general'. Asimismo, todos aquellos nombres de dominio '.es' que hayan sido previamente declarados de 'interés general', serán cancelados de oficio por la Autoridad de Asignación de Nombres de Dominio a través del oportuno procedimiento en los términos previstos en la Instrucción del Director General de RED.ES, por la que se desarrollan los procedimientos aplicables a la asignación y a las demás operaciones asociadas al registro de nombres de dominio bajo la extensión '.es'. Y una vez cancelado el nombre de dominio, éste será asignado a favor del sujeto que represente el 'interés general' que motiva dicha reasignación.
A tener en cuenta
8/12/12
NIHIL PRIUS FIDE
28/11/12
Relanzamiento de la Economía Española
6/7/12
Recuperación de una joya única
Bravo indicó que accedieron, "como no podía ser de otra manera", y que llegaron "a este garaje, propiedad del electricista detenido lleno de porquería y suciedad".
22/3/12
Diferencia entre un cable HDMI barato y uno caro
“¿Cuál es la diferencia entre un cable HDMI barato y uno caro? Por ejemplo, cuál creen ustedes que es la diferencia entre un cable que vende Amazon España por 3,68€ y uno de 150€ que se vende en Pixmanía?
Respuesta corta: no hay diferencia alguna. Si necesitas un cable HDMI, compra el más barato, no te lo cuestiones ni te o preguntes más. Para el 99% de los casos (conectar la consola de videojuegos, el home theater, el DVR o el reproductor de Blu-Ray a la TV y otros usos “caseros”), es mucho más que suficiente.
Respuesta larga: no solo no hay diferencia alguna, sino que la variación de costos más que depender de la calidad de construcción del cable, tiene relación con el margen de ganancia que una marca está dispuesta a tener aprovechándose del desconocimiento general del cliente frente a una tecnología que tiene poco tiempo desde que se adopta a nivel general.
HDMI (High-Definition Multimedia Interface) es un estándar de audio y vídeo digital cifrado sin compresión apoyado por la industria sustituír al euroconector. Al ser datos digitales, el cable simplemente se encarga de transmitir los 1 y los 0 entre dos aparatos que entienden el estándar y se encargan de interpretarlos para mostrar una imagen y/o reproducir un sonido. Es simplemente un medio de transmisión de datos.
En la década de los 80s y los 90s se popularizó la práctica de poner precios muy altos a cables supuestamente premium especialmente para conectar altavoces a equipos de sonido y reproductores VHS o DVD a la TV. La señal, al ser análoga, supuestamente mejoraba cuando el material del cable era superior, la técnica fue un éxito, no solo por el deseo de que el video o audio se vea y suene mejor, sino porque compañías como Monster Cable representaban (y aún representan) márgenes muy altos para las tiendas de electrónica/audio/video, llegando al punto que se puede llegar a ganar más dinero vendiendo cables que vendiendo reproductores. En consecuencia, los vendedores de este tipo de establecimientos están entrenados para ofrecer al cliente justamente estos cables.
Pero la realidad es que aún con señales análogas no se percibieron diferencias reales usando el método de doble ciego para determinar si un cable de $300 dólares funciona mejor que uno de $15. Considerando que con una señal digital solo se transmiten impulsos eléctricos que representan 1 y 0, tampoco habrá diferencia alguna.
Y no, un conector de oro tampoco mejora la señal o la calidad.
Una nueva técnica usada por las marcas de cables es usar las versiones del estándar HDMI, poniéndole un precio mayor a un cable HDMI 1.4 que a un cable HDMI 1.3. La realidad es que (al menos en Estados Unidos) los fabricantes tienen prohibido usar las versiones de HDMI como característica de marketing para sus cables porque también es engañoso.
Diferencias reales entre cables HDMI
Hasta el estándar HDMI 1.3 existían dos tipos de cables basado en la certificación bajo la cual están construídos.
Categoría 1: Probados a 74,5 MHz (resoluciones máximas de 720p/60 y 1080i/60)
Categoría 2: Probados a 340 MHz (resoluciones máximas de 1080p/60 y 2160p/30)
En las cajas, los cables de categoría 2 suelen ser descritos como high speed.
Aquí las cosas se complican un poquito: si el tamaño del cable es de 2 metros o menos, aunque sea de categoría 1, puede funcionar bajo las velocidades certificadas para categoría 2 como se explica en el Centro de Conocimientos de la asociación HDMI. Considerando que la gran mayoría de personas usan estos tamaños, esto no debería ser un problema.
Con la llegada del estándar HDMI 1.4 se hizo necesario la creación de diferentes cables para diferentes aplicaciones. Esto no tiene relación alguna con la marca o con el tipo de materiales usado para “mejorar la calidad de audio o video” sino para acomodar más canales de datos en base a ciertas necesidades de nuevos dispositivos:
Cable HDMI standard: lo que todo el mundo compra y usa, 99% de los casos no necesitará más.
Cable HDMI con canal Ethernet: algunos aparatos nuevos de alto desempeño necesitan un canal de datos adicional que funciona como los cables de red. Solo necesario si los dos aparatos que vas a conectar requieren esta funcionalidad.
Cable HDMI para automotores: Probablemente no lo veas en tiendas de tecnología para consumidor sino que se use dentro del cableado de un coche, son cables con mucho mayor refuerzo y aislamiento que logran que la señal no se pierda cuando hay muchas vibraciones o ruido eléctrico en espacios reducidos.
Cable HDMI de alta velocidad con o sin Ethernet: lo explicado antes, categoría 2, que será realmente útil/necesario si el cable supera los dos metros.
En resumen, aunque sí hay diferencias reales entre un cable HDMI y otro, la gran mayoría de los consumidores simplemente deberán optar por el cable más barato posible. Siempre que este esté construído con los requerimientos mínimos de calidad, será más que suficiente.”
17/1/12
SOS vs, MAYDAY
El capitán, Francesco Schettino, debiera ser el último en abandonar el buque, pero no solamente por una cuestión de honor, de profesionalidad ni de tradición, sino también por una cuestión económica.
Si un barco, abandonado por su tripulación, resulta que finalmente no se hunde, según unas complicadas reglas de derecho marítimo, la propiedad pasa a ser de quien lo aborda y, como es comprensible, los mayores ridículos se han dado en los casos en que se ha perdido la propiedad de un barco por causa de un miedo prematuro.
Es importante la diferencia entre la llamada "MAYDAY" y la llamada de "SOS": La primera significa simplemente: "Necesito ayuda", mientras que la segunda es una llamada de auxilio equivalente a: "El barco esta perdido, salven nuestras vidas".
El capitán, como representante de la propiedad, debe mantener vigentes los derechos sobre el mismo hasta el punto de poner en peligro su propia vida y solo debe disponerse a abandonarlo cuando debe escoger entre el barco y su propia vida. Este y no otro es el motivo de esta tradición.
No ha sido este el caso del capitán ni de los oficiales del Costa Concordia, ya que sus vidas nunca peligraron y parece obvio que no tienen la menor excusa para haber descendido del buque mientras quedara alguien con vida a bordo, aunque solo fuera el hamster del cocinero.
Hay unos hechos objetivos indiscutibles: Se bajaron cuando no debían.
Aparte de todo, ya como tema secundario, resulta interesante saber la situación legal en que ha quedado el Costa Concordia al ser abandonado por su tripulación, especialmente por su capitán, sin haberse finalmente hundido, aunque es probable que el derecho marítimo tenga alguna actualización que yo desconozca y que haga obsoleto el principio que manifestado y que, en cualquier caso, no hace muchos años era todavía perfectamente vigente.
Aquel barco, recostado en las rocas de Giglio, incapaz de navegar, sigue valiendo mucho dinero mientras no se vaya al fondo. La prensa, de estos días, comenta que ha costado 500 millones de euros y que se reparación costaría 250.
11/1/12
La profesionalidad de algunos facultativos en entredicho
En media hora, el facultativo atendió a siete pacientes. Cuando llegó nuestro turno, antes de cuatro minutos ya estábamos fuera de la consulta de nuevo. Un robot hace mejor su trabajo. Desconozco la preparación que el referido médico pueda tener, la profesionalidad y el interés es cero. Si a esto le sumamos que el paciente iba a dicha consulta por recomendación de su facultativo, da la impresión que nos hallábamos en el mismísimo patio de Monipodio.
Del Juramento Hipocrático no se veían atisbos por ninguna parte. Los clientes semejaban llaneros solitarios a merced de lo que saliera. Ciertamente existen médicos excelentes que se actualizan y desempeñan su trabajo con dedicación y entrega, pero es que ¿nadie se ocupa ni ve estas corruptelas?
30/10/11
Escuela Pública VS. Escuela Privada
La Enseñanza pública y la Enseñanza privada son dos realidades que se complementan y se necesitan. Las escuelas privadas, cada año, ahorran al Estado Español más de quince mil millones de euros. Llama la atención la superficialidad y trivialidad con que se habla de estas realidades tan importantes para cualquier nación. Más grave todavía es ver como se intenta, con espurios intereses, enfrentarlas, en vez de buscar su colaboración e integración.
El pasado día 26 de octubre de 2011, a propósito del vídeo de la campaña electoral del PSOE titulado “Niño rico, niña pobre”, Jesús Bastante, en nombre de la FERE-CECA y Educación y Gestión, hacía las siguientes reflexiones
"Los centros privados concertados trabajan con espíritu de integración de acuerdo con su misión y sus valores"
"Niño rico, niña pobre", trata de enfrentar a la red pública y a la red privada concertada con falsos tópicos.
(FERE-CECA y Educación y Gestión) lamenta profundamente que una vez más prevalezca la politización de la educación, tal y como demuestra el vídeo preelectoral del PSOE que, bajo el título "Niño rico, niña pobre", trata de enfrentar a la red pública y a la red privada concertada con falsos tópicos.
El mencionado vídeo de precampaña del PSOE muestra una visión tristemente demagógica de la realidad educativa española, cuando se suponía que el propio Partido Socialista y el actual Gobierno habían dado por zanjado un discurso anacrónico que en nada contribuye a solucionar los problemas de la educación en España.
Escuelas Católicas, sin entrar en el dañino discurso del enfrentamiento, sólo quiere dejar constancia de que sus centros educativos, por identidad, compromiso, ideario y principios, se han definido históricamente por su apuesta mayoritaria por promover la igualdad de oportunidades de los alumnos con necesidades educativas especiales, incluidos los inmigrantes. Los centros privados concertados trabajan con espíritu de integración de acuerdo con su misión y sus valores, todo a pesar de los diversos condicionantes a los que habitualmente se enfrentan.
Cuando todas las voces de todos los sectores del mundo educativo y de la sociedad en general claman por un pacto político y social que resuelva los acuciantes problemas de la educación española, el PSOE, en lugar de hacer propuestas y buscar soluciones, trata de enfrentar a las dos redes, ambas necesarias y complementarias, enturbiando aún más el ya difícil panorama al que se enfrentan la educación y la sociedad españolas.
Por todo ello, Escuelas Católicas solicita a los partidos que el debate electoral en el ámbito educativo se centre en la definición de respuestas a los desafíos de la educación, y no en el falso enfrentamiento entre las diferentes y legítimas redes escolares”
2/6/11
Manchas blancas en las uñas
La verdad de las manchas blancas en las uñas: ni mentiras ni falta de calcio
Casi todos hemos sufrido alguna vez en la vida leuconiquia. Quizás este nombre no le suene, pero es algo muy común: se trata de esas manchas blancas que aparecen en las uñas como pequeñas nubecitas y cuyo origen ha sido objeto de distintas leyendas urbanas. Por ejemplo, que aparecían por cada mentira que contábamos o que se debía a la falta de calcio (ésta mucho más extendida y asumida).
Pues ni la una ni la otra. Según podemos leer en la edición electrónica de ABC Periódico Electrónico S.A. del 02/06/2011, las antiestéticas e inofensivas manchitas aparecen porque «se ha producido con anterioridad un proceso inflamatorio o un traumatismo en la matriz de la uña que provoca que la queratinización sea anormal». «La uña crece un milímetro cada diez días, así que cuando vemos la mancha en mitad de la uña significa que la lesión se produjo dos o tres meses atrás», explica a ABC el doctor Pablo Unamuno, jefe del Servicio de Dermatología del Hospital Clínico de Salamanca y miembro de la Academia Española de Dermatología y Venereología (AEDV).
Morderse las cutículas o cortarlas demasiado, las manicuras agresivas, hacer manualidades, teclear con fuerza en el ordenador, toquetearse mucho las uñas o darles golpecitos contra la mesa son algunas de las prácticas que pueden provocar la aparición de manchas blancas en cualquier tipo de uña, advierte la doctora Rosa Senan, del Grupo de Dermatología y Cirugía Menor de semFYC.
No existe tratamiento para la leuconiquia. La única manera de deshacernos de las antiestéticas «nubecitas» es esperar a que la uña crezca para poder cortarla. Si tenemos prisa, podemos camuflarlas bajo una capa de esmalte.
Estas manchas son inofensivas y no hay que darles mayor importancia. Salvo que, en lugar de un puntito aislado, aparezcan líneas blancas a lo largo de la uña, lo que significa que algo anómalo está pasando de forma permanente en la matriz. En este caso, deberíamos consultar con el dermatólogo.
También es necesario acudir al médico si notamos que las uñas se aclaran y adquieren un tono opaco. «En estos casos, el problema no está en la lámina sino en el lecho (debajo de la uña) y puede advertirnos de alguna enfermedad subyacente», advierte el doctor Unamuno.
Diagnósticos aparte, para conseguir unas uñas fuertes y sanas, los especialistas consultados recomiendan mantener una correcta higiene e hidratación de la zona, evitar los limados agresivos o el uso de cepillos o jabones muy fuertes para limpiarlas y utilizar siempre una capa de esmalte protector antes de pintarlas.
6/5/11
Foro Anual de IGF España
JORNADA ANUAL DEL FORO DE LA GOBERNANZA DE INTERNET EN ESPAÑA -IGF Spain 2011
Por una internet abierta, segura y sostenible
El próximo 12 de mayo tendrá lugar el IGF Spain 2011. Un espacio abierto y descentralizado para el debate sobre políticas que favorezcan la sostenibilidad y solidez de Internet. IGF SPAIN proporciona una plataforma desde la que impulsar el debate entre todas las partes interesadas y constituye un medio para dar voz a los españoles en los foros internacionales en el ámbito de la gobernanza.
En esta Jornada cerca de medio centenar de expertos debatirán con el resto del público asistente los NUEVE RETOS DE INTERNET que se presentaron en la sesión preparatoria del pasado día 14 de abril: Autorregulación, Contenidos Digitales, Derecho al Olvido en Internet, Derechos Fundamentales de Internet, IPv6, Jóvenes y Niñ@s en Internet, Neutralidad de Red, Gobierno abierto, Open data y acceso ciudadano a Internet, y Seguridad.
Los objetivos serán:
Ofrecer, desde la labor que lleva desarrollando IGF Spain desde 2008, un evento que sirva de plataforma de debate en España que permita a los agentes y partes interesadas dialogar sobre las perspectivas de la gobernanza de Internet que se están debatiendo a nivel mundial con el fin de fomentar la sostenibilidad, la solidez, la seguridad, la estabilidad y el desarrollo de Internet. Este evento nace también alimentado del acto EURODIG 2010, evento a nivel europeo sobre gobernanza de Internet, celebrado en Madrid en mayo 2010 y coorganizado por IGF Spain, y proporciona igualmente las conclusiones que serán llevadas a EuroDIG 2011, que se celebra a finales de mayo en Serbia.
Abrir el debate sobre aquellos temas que actualmente son de mayor interés para los diferentes actores en el mundo de Internet.
Analizar las problemáticas actuales, unificar criterios, elaborar propuestas para avanzar en el marco de gobernanza en España, así como en la aplicación de nuestras propuestas en el marco internacional, defendiendo las posiciones propuestas por sus miembros.
El programa está dividido en nueve sesiones de debate, una por cada uno de los retos planteados y en tres salas paralelas, contará con paneles de expertos que debatirán con el público y tratarán de alcanzar conclusiones para proponer mejoras en la gobernanza de internet en cada una de las materias. Las conclusiones presentadas al final de la Jornada, serán recogidas en un documento final para su difusión tanto a nivel nacional como internacional y coincidiendo en el tiempo con las actividades del Día Internacional de Internet (17 de mayo).
La Jornada está destinada a un amplio público que abarca a todos los agentes implicados en el desarrollo de Internet tanto a escala nacional como internacional: administraciones públicas, instituciones y empresas. Por ello está abierta la asistencia a todos aquellos interesados en aportar o promover iniciativas que permitan configurar un mejor funcionamiento de Internet a todos los niveles. La inscripción esta ya abierta en la página
http://www.clubdeinnovacion.es/inscripcion-jornadas
Esta primera Jornada anual IGF Spain 2011 tendrá lugar en la sede de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación (Avenida Complutense nº 30 Ciudad Universitaria de Madrid) y está organizada por el propio IGF, con el apoyo de Fundación Telefónica, Fundación Vodafone, Google y la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicaciones de la UPM. Colaboran también las Asociaciones de Internautas (AI) y de Usuarios de Internet (AUI), AMETIC, ANEI e INTECO.
Sobre IGF y la Gobernanza de Internet
La gobernanza de Internet es el desarrollo y la aplicación por los gobiernos, el sector privado, y la sociedad civil, en las funciones que les competen respectivamente, de principios, normas, reglas, procedimientos de adopción de decisiones y programas comunes que configuran la evolución y utilización de Internet.
El Foro de la Gobernanza de Internet (IGF Spain) se constituyó el 16 de diciembre de 2008. Entre los objetivos del Foro destacan el debate abierto y permanente sobre los principales problemas y desarrollos que se registran en estos momentos en la red a nivel mundial, tales como el acceso universal, la seguridad, la privacidad, la apertura y los recursos críticos de Internet. Para ello el Foro integra a las partes interesadas, representantes de las empresas, sociedad civil, gobiernos, universidad, organizaciones sociales… Además de facilitar el intercambio de información y mejores prácticas el Foro pretende identificar los nuevos problemas, llamar la atención sobre ellos de los usuarios y de los poderes públicos y en su caso formular recomendaciones.
IGF SPAIN proporciona una plataforma desde la que impulsar el debate en nuestro país y lanzar nuestro mensaje al resto de la comunidad internacional sobre el papel que España quiere tomar en la Gobernanza de Internet.
Además de facilitar el intercambio de información y mejores prácticas el Foro pretende identificar los nuevos problemas, llamar la atención sobre ellos de los usuarios y de los poderes públicos y, en su caso, formular recomendaciones.
También pretende hacer visibles las iniciativas españolas en los foros internacionales contribuyendo al diálogo europeo y preparando la intervención española y los informes nacionales que se aporten a las reuniones del Internet Governance Forum (IGF) internacional y EuroDIG.
El Foro de la Gobernanza de Internet en España (o IGF Español) se sitúa de esta manera en el nivel de otras plataformas regionales, nacionales o locales que se han creado o que se han constituido o se encuentran en periodo de constitución, especialmente en Europa y también en Latinoamérica.
21/4/11
Primer hotel de 7 estrellas en España
El 'Bahía Fenicia', primer hotel de 7 estrellas de España, se construirá en Almuñecar (Granada)
Europa Press, daba a conocer ayer, día 19 de abril, que el 'holding' internacional Banyan Tree (SES: B58.SI - noticias) , la promotora del que será el primer hotel de 7 estrellas de España, que se levantará en Almuñécar (Granada), ha solicitado este lunes al Ayuntamiento la licencia de obras y ha entregado el proyecto del complejo. Con este trámite, se inicia la cuenta atrás para el comienzo de la construcción de este hotel de lujo, que abrirá en una primera fase en 2013.
El resort 'Bahía Fenicia', gestionado Banyan Tree bajo su marca Angsana, conocida internacionalmente por sus hoteles de lujo absoluto y spas premiados a nivel internacionales, contará con habitaciones estándares de 40 metros cuadrados, que contarán con una amplia oferta de servicios que podrían incluir servicio de limusina, de helicóptero y mayordomo privado.
Se ubicará en la zona conocida como 'El Peñón del Lobo', entre el puerto deportivo de Marina del Este y Cotobro, y con vistas a La Herradura y Almuñécar, y ha levantado grandes expectativas en el empresariado de la zona, que confía en que la iniciativa se constituya en motor de desarrollo económico.
Está previsto que el hotel y la fase I, que incluye unos 50 apartamentos privados, estarán finalizados en 2013 y que las fases II y III se pondrán en marcha en el 2014 y 2015 respectivamente, ha informado el Ayuntamiento de Almuñécar en un comunicado.
Los apartamentos de la fase I tendrán un tamaño de hasta 500 metros cuadrados y todos contarán con piscina privada en las terrazas y unas vistas inmejorables. Además, a los propietarios de los apartamentos el gestor hotelero les ofrece la posibilidad de gestionar la vivienda, de modo que los propietarios podrán disfrutar de una serie de servicios de excelencia, como por ejemplo con un cocinero profesional, servicio de habitaciones y los propios servicios del hotel.
Los propietarios también tendrán la posibilidad de formar parte del programa 'Exchange Programme', que les permite intercambiar vacaciones en su apartamento en España con vacaciones en otro 'resort' gestionado por Banyan Tree, en Maldivas o en Tailandia.
Por otra parte la propia cadena Banyan Tree pondrá en marcha un programa de formación para el personal del hotel. Durante la fase de la construcción está prevista la creación de unos 250 puestos de trabajo y otros 600 empleos permanentes. Asimismo, el Ayuntamiento de Almuñécar ha puesto en marcha el programa municipal de formación de empleo, Almuforma, y llevará a cabo cursos específicos destinados a formar profesionales del turismo con la implicación de la propia cadena hotelera.
En la documentación del proyecto presentado este lunes por la promotora, el hotel aparece como un cinco estrellas superior lujo, que es el máximo que contempla la legislación española.
De ahí que la promotora haya iniciado los trámites en Turismo para solicitar una dispensa --de forma excepcional-- que les permita conseguir el reconocimiento oficial de 7 estrellas, que es la que se corresponde con el complejo y los servicios que ofrece.
7/4/11
Circuitos Culturales subvencionados por la C. de Madrid
Rutas Culturales para mayores 2011 de la Comunidad de Madrid
La séptima edición del Programa de Rutas Culturales para mayores de 60 años se ha puesto en marcha. Se podrán realizar viajes por España y Europa, e incluso un crucero por el Mediterráneo, a precios muy asequibles.
El plazo de solicitud de participación en el programa es del 28 de Marzo al 9 de Abril, ambos incluidos.
Las solicitudes podrán ser cumplimentadas por una persona (Solicitante Principal) o dos personas (Solicitante Principal y Acompañante).
REQUISITOS DE LOS PARTICIPANTES
Todas las personas que deseen participar en el Programa deberán cumplir los siguientes requisitos:
- Residir y estar empadronado en el territorio de la Comunidad de Madrid.
- Valerse por sí mismo (no depender de otras personas para la realización de las actividades ordinarias y elementales de la vida diaria) y no padecer trastornos mentales o conductuales que puedan alterar la normal convivencia del grupo.
El Solicitante Principal: Además de los requisitos detallados en primer lugar, deberá reunir los siguientes:
-Tener cumplidos los 60 años en el momento de la presentación de la solicitud.
-Tener reconocida la condición de pensionista.
El Solicitante Acompañante: Además de los requisitos detallados en primer lugar, deberá reunir los siguientes:
-Si es Cónyuge o miembro de Unión de Hecho, no se tendrá en cuenta la edad ni deberá tener reconocida la condición de pensionista.
-En el resto de los casos, el acompañante deberá tener cumplidos los 60 años en el momento de la presentación de la solicitud, aunque no tiene por qué ser pensionista.
FORMA DE REALIZAR LA SOLICITUD DE PARTICIPACIÓN
Cada persona que desee participar en este Programa solo podrá estar inscrita en un único Formulario de Solicitud, ya sea como Solicitante Principal o como Solicitante Acompañante.
Los interesados podrán realizar la solicitud al Programa de Rutas culturales 2011 a partir del 28 de marzo, hasta el 9 de abril de 2011, ambos incluidos
Las solicitudes podrán realizarse de dos maneras:
De manera presencial:
-Cumplimentando el Formulario de Solicitud, al que se puede acceder en el área inferior de descargas.
-Entregándolo en las oficinas habilitadas por Viajes Iberia ubicadas en la Comunidad de Madrid (cuyas direcciones se encuentran relacionadas al final del folleto), en horario de 10,00 a 13,30 horas y de 16,30 a 20,00 horas de lunes a viernes y los sábados de 10,00 a 13,00 horas.
De manera Telemática:
- Entrando en la página web
rutasculturales2011.viajesiberia.com
-Cumplimentando el formulario de solicitud (al que se accede a través del enlace RUTAS CULTURALES PARA PERSONAS MAYORES DE LA COMUNIDAD DE MADRID), desde las 10,00 horas del día 28 de Marzo de 2011, hasta las 13,00 horas del día 9 de abril de 2011.
Las solicitudes se registrarán por riguroso orden de presentación, en dos Grupos de Prioridad diferentes:
Las personas que se inscriban deberán saber que existen dos grupos de prioridad, que son los siguientes:
- Grupo de Prioridad 1: No se ha viajado en el año 2010.
En este grupo se incluirá al solicitante principal y al acompañante (si lo hubiera), si ninguno de los dos ha viajado a través del Programa Rutas Culturales en la edición del año 2010.
- Grupo de Prioridad 2: Si ha viajado en el año 2010.
En este grupo se incluirá al solicitante principal, y al acompañante (si lo hubiera), cuando alguno de los dos haya viajado a través del Programa Rutas Culturales durante el año 2010.
A cada persona inscrita se le entregará un documento con el Grupo de Prioridad al que pertenezca, número de Registro de Solicitud, nombre, apellidos, DNI, NIE o Pasaporte y condición de Solicitante Principal o Acompañante.
Toda la información sobre el programa, se puede encontrar en el Folleto, que está en el área infrior de descargas.
AreaDescargas
FOLLETO RUTAS CULTURALES 2011
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FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN
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28/2/11
Juventud estafada
20/2/11
¿ Desde cuándo se conduce por la izquierda ?
¿Por qué los ingleses conducen por la izquierda?
A todo extranjero que hemos pisado suelo británico nos ha ocurrido. El clásico «Look Right» pintado sobre el asfalto de las principales calles londinenses advierte a turistas despistados del sentido inverso de la circulación de automóviles en este país. No sirve de nada, nuestro cuerpo nos pide mirar hacia el otro lado. Hay que llevar los ojos como platos o terminaremos con los platos como ojos. Precisamente, «losplatoscomoojos» es el nombre del blog en el que hemos encontrado algunas explicaciones a la singular forma de conducción inglesa.
Aunque existen algunos vestigios que sitúan esta curiosa regla de circulación en la época del imperio romano (en 1988, un grupo de arqueólogos descubrió un camino que había pertenecido a los romanos, cuyos surcos indicaban que el tránsito se realizaba por la izquierda), parece que los fundamentos debemos encontrarlos en la Edad Media. Para facilitar la libertad de movimientos durante los torneos, los caballeros tomaban sus lanzas con la mano derecha y competían a la derecha del rival. De hecho, la costumbre del sentido provenía de una ulterior separación entre clases sociales que otorgaban a caballeros y nobleza el derecho a moverse hacia la izquierda, mientras que el pueblo y los pobres en general tenían que utilizar la derecha.
Con el descubrimiento del nuevo mundo, el desarrollo del comercio y el transporte de los productos agrícolas, los primeros carros de caballos comenzaron a conducirse por la izquierda. El motivo principal es que los cocheros utilizaban el látigo de fustigar con la mano derecha, mientras tenían el control de las riendas con la izquierda. Además, esta combinación no les permitía conducir por el lado diestro, ya que, de otra forma, después de castigar al animal, el látigo podría lastimar a los viandantes que paseaban junto al carruaje o a otros pasajeros que venían en dirección opuesta. Por tanto, la circulación por la izquierda era la solución más lógica a este procedimiento.
Tras la Revolución Francesa y la imposición napoleónica de conducir por la derecha, casi la totalidad de los países europeos, influenciados o conquistados por Francia, adaptaron esta regla. La excepción, una vez más, fue Inglaterra, nación que el zurdo de Napoleón no consiguió conquistar y que siguió fiel a su tradición que exportaría, más adelante, a sus principales colonias intramares.
En la actualidad, el 34% del mundo (considerando la población de los países) conduce por el lado izquierdo de la carretera, mientras que un 66% lo hace por la derecha. Si tenemos en cuenta el número de kilómetros de carreteras, el 28% conduce por la izquierda; 72% por el lado opuesto. (ABC, 17.02.2011)
http://www.abc.es/20110217/medios-redes/abci-ingleses-conduccion-izquierda-201102161754.html


